【摘 要】
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目前在大学英语阅读教学中主要存在三方面的问题，而语类教学法可很好地解决这些问题，极大地提高阅读速度和效率。首先提出大学英语阅读教学中存在的问题；接着就解决这些问题的方
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目前在大学英语阅读教学中主要存在三方面的问题，而语类教学法可很好地解决这些问题，极大地提高阅读速度和效率。首先提出大学英语阅读教学中存在的问题；接着就解决这些问题的方法，以系统功能语言学理论为基础，阐述了语类的定义和语类分析的方法并提出语类分析的四大要素，从而引出了语类教学法；最后探讨了语类教学法在大学英语阅读教学中的具体应用，包括阅读教学的步骤和阅读问题的设计。
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