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小学语文的识字教学是基础教育的基础.识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱.小学生只有具有一定的识字量才能比较顺利地进行阅读,写作,拓宽知识面,提高学习的能力.运用怎样的教学方法,才能让枯燥的识字教学变得生动起来,使识字成为学生愉快的经历呢?
谈小学语文识字教学方法
【摘 要】
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小学语文的识字教学是基础教育的基础.识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱.小学生只有具有一定的识字量才能比较顺利地进行阅读,写作,拓宽知识面,提
【机 构】
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江西省南康市第六小学 江西 南康 341400
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年24期
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