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急性吉兰-巴雷综合征合并肌炎六例的临床和病理变化
【机 构】
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410080，长沙，湖南省中南大学湘雅医院神经内科;056001，河北省邯郸市钢铁集团有限责任公司职工医院神经内科,410080，长沙，湖南省中南大学湘雅医院神经内科
【出 处】
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中华神经科杂志
【发表日期】
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2001年34期
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由于课堂教学时间和空间的限制，学生的数学思考、数学发现的意识和能力没能得到充分的培养，学生只能当“听众”和“看客”。而数学日记就是一种很好的让这些“听众”和“看客”表达的阵地。 那么什么是数学日记呢?日记是人们对自己一天的生活、工作、学习和思想等情况的真实记录文字。它可以“备遗忘，录时事，志感想”。数学日记就是用数学的眼光，从数学的角度，把每天所看到的所遇到的事情记录下来，还要把对这些事情的看法