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我省的中小学音乐教育,近年来虽然有了较大的发展,但由于长期以来中小学音乐教育得不到应有的重视,因此,基础薄弱,师资奇缺,基础设施、设备贫乏,教学水平低的落后状况仍未根本改变。音乐教育在一些地方至今仍未引起足够重视。有的地方甚至是空白。这种状况再也不能继续下去了。下面,我想首先谈谈我省的中小学音乐师资情况。我省中小学音乐师资奇缺的状况是非常惊人的。据省教委体卫处最近不完全统计,我省现有小学音乐教师(大部分是兼职的)共2225人,按现有小学效应