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他是2008年福布斯排行榜上最年轻的依靠自我奋斗成功的亿万富豪，目前他所拥有的个人资产达15亿美元
马克·扎克伯格把车开进加油站，刚刚停下来，走出车门，一个人影出现在他面前，那人用枪指着他，对他大声咆哮着什么。扎克伯格没有抬头，所以无法看清对方的脸，但他没理会对方的咆哮，而是轻轻地退回到驾驶座上，然后轻踩油门，把车开走了。
毫发无损，关键时刻扎克伯格的冷静让他化险为夷。
那是发生在2005年春天的一幕，当时已是Facebook社交网站CEO的马克·扎克伯格刚刚在几小时前为公司签下获得1000多万美元风险投资的合同，他和几个朋友约好，为此事好好庆祝一番。就是在去和朋友团聚庆贺的路上，遭遇了刚才那惊恐的一幕。
时至如今，这仍是一段扎克伯格自己都不愿意提起的往事。之所以这段经历会被公布于世，是因为他的一个员工说漏了嘴。不过，用这个短短的插曲来喻示扎克伯格目前所经历的人生道路的话，是非常贴切的，他为自己选择了一条前途未知，而又充满冒险的路，时而惊险连连，时而喜出望外。也正因为如此，他成了2008年福布斯排行榜上最年轻的依靠自我奋斗成功的亿万富豪，目前他所拥有的个人资产达15亿美元。
哈佛的黑客
扎克伯格自幼在电脑方面就天赋过人。之所以这么说，是因为从他的成长背景里，你的确找不到任何遗传的成分。他的父亲是一个牙科医生，母亲是一个精神病医生，按照遗传的原理，小扎克伯格应该在医学方面有过人的天分才对，然而上帝偏偏为他打开了另一扇窗。
扎克伯格出生在纽约市以北的富人区威郡郊区的Dobbs Ferry，并在那里长大。在较为优越的家庭环境里，这个聪明的小男孩每天可以把大量的时间“浪费”在电脑前。小扎克伯格不是在漫无目的地玩，他在自学编程。对于一个几岁的孩子而言，这听起来似乎不可思议。10岁的时候，父母注意到扎克伯格对电脑有一种特别的痴迷，于是送给他一台电脑。从此，扎克伯格有了一个可以自己施展的小天地。
中学时，扎克伯格已经开始自己写编程了。还在新罕布什尔的精英寄宿学校——菲利普斯埃克塞特学院(Phillips Exeter Academy)读高三的时候，扎克伯格就和同学安吉洛一起开发了一个MP3 播放器Winamp的插件。这个插件的作用在于在你听音乐的时候，这个插件能逐渐了解听者对音乐的收听习惯或者偏好，继而自动产生一个符合个人音乐审美的播放列表。他们把这个插件上传到网上供人们免费下载使用，当时很多包括AOL（美国在线服务公司）和微软在内知名的大公司都对这个插件产生了很大的兴趣，很快，他们就向扎克伯格和安吉洛发出了加盟邀请，并表示接受他们所开发的这个插件。
面对突然降临的机遇，扎克伯格果断地拒绝了。他坚持自己设计好的人生规划：进入哈佛大学深造。不过，这个天赋超人的男孩即便进入了哈佛，其人生轨迹也注定是非常规的，“不安分的”。在美国，大多数学校都有一种叫做Facebook的学生简易档案，即用学生的免冠照片并配以简单信息说明而编写的通讯录，不过，在哈佛没有。机灵的扎克伯格就抓住一个契机，他想，“如果能给哈佛建一个在线版本的Facebook供大家交流，应该是一个不错的创意”。
在一种强烈的好奇心的驱动下，这个“不安分”的学生在大学二年级的一个晚上，扮演了一回“黑客”，入侵了哈佛大学的学生档案库，将学生的照片拿来用在自己设计的网站上，供同学们相互交流和发表评议，尤其是对学生中颇为知名的人物。
“黑客事件”当时在哈佛引起了不小的轰动，自然，扎克伯格遭到了校方的严厉批评。他的事还被以“哈佛犯罪之子”之名，载入哈佛的大事记中。这件事情发生在2004年，扎克伯格当时19岁。然而就是这个19岁的青年，俨然不惧校方的权威，尽管校方给出各种没有采用Facebook形式收集同学信息的理由，扎克伯格依然坚持，“我这样做只是想证明这样一种交流的平台是可行的”。
就在扎克伯格创建了Facebook在线交流平台后的4小时之内，就吸引了450名浏览者，在线浏览的照片也达到22000张。由于校方严厉制止，扎克伯格很礼貌地向校友们道歉，但是，他确信自己正在做一件正确的事情。如今，扎克伯格并没有否认自己的“黑客”经历，但是对于黑客的含义，他有另一种解读。
对他而言，黑客文化的内涵不是一般意义上破坏性的侵犯，而是在于通过分享信息和努力，让事情变得更美好，让办事的效率通过信息分享的平台，比个人单独的努力更加高效、有序和优化。扎克伯格解释说：“这是一个集开放与共享于一体的社会迫切需要的一种交流平台，同时，也是一个兼容理想主义和现实主义行事态度和风格的空间”。后来，扎克伯格的这些颇有建树的观点，被一些行业人士认为是一场深刻的头脑风暴。
少壮CEO
“黑客事件”不久，扎克伯格没有因为校方的干涉而停止，而是倔强地要证明这个社交平台是大家所需要的。在室友的协助下，扎克伯格正式创建了社交网站Facebook，并于2004年2月，正式在哈佛校园推出。不过，只是出于一种好奇而创建Facebook社交网站，令扎克伯格没有预料到，他并不需要很努力，Facebook的迅速火爆就有力地支持了他的创意的正确性。
Facebook一经推出，就横扫了整个哈佛校园。高校间的传播效应是迅捷的，很快Facebook也吸引美国数300多所高校的学生参与。2004年底，Facebook的注册人数就突破了100万。鉴于这种大好的形势，大学二年级、年仅19岁的扎克伯格萌生了辍学，专职经营网站的想法。看到这里，您可能会联想到电脑天才比尔·盖茨。不过，在马克·扎克伯格做出辍学决定的过程中，盖茨的确也起到了十分重要的作用。
2004年，比尔·盖茨应邀回母校哈佛演讲，扎克伯格有幸听到盖茨在哈佛电脑科技班上的演讲。就是那次演讲，让扎克伯格印象深刻。有人问盖茨：“当年您毅然退学自己开创微软时，有没有想过万一失败了，您怎么办”？盖茨的回答说：“如果微软失败，我会重返哈佛”。
扎克伯格不再犹豫，决定退学，自己创业。他来到加利福尼亚州的Palo Alto市，他将这里作为他创业之旅的起点。此时，扎克伯格的身份也发生了变化，很明显他不再是当年的“黑客”，而是Facebook网站的CEO了。在Facebook火爆美国高校校园之后，扎克伯格这位年轻的CEO又及时地推出了中学版本。Facebook网站在不断扩大用户群体的同时，其用户所处的地域范围也在随之扩大，从美国到加拿大，又迅速蔓延至英国、澳洲和新西兰等地。Facebook的持续火爆，同时也吸引了大批风投的关注，紧接着大批资金的注入，Facebook得以有雄厚的资金实力，以快速运转。
Facebook与众多社交网站的不同之处在于，它主要面向校园用户。学生通过每个学校的Email地址登录，并能够通过这个服务来建立个人档案，登记课程，此外，学生之间可以多种方式互联。用户可以通过这一平台撰写博客、联系朋友，以及发布照片。到2005年底，在不到两年的时间里，Facebook已经渗透到包括美国以外的大学和中学在内的2000多所大学和25000多所高中，用户人数突破900万。
2007年初，成立仅三年的Facebook网站已经拥有了1900万客户，越来越多的人对这个社交平台产生了浓厚的兴趣，除了高校的学生之外，世界500强的员工和一些政府的要员也成了Facebook的用户，而且一半以上的客户保持着天天上线浏览的热忱。目前，Facebook的在线用户已超过6000万。扎克伯格乐观地表示，按照这样的速度增长下去，今年年底，用户量有望超过2亿。
马克·扎克伯格把车开进加油站，刚刚停下来，走出车门，一个人影出现在他面前，那人用枪指着他，对他大声咆哮着什么。扎克伯格没有抬头，所以无法看清对方的脸，但他没理会对方的咆哮，而是轻轻地退回到驾驶座上，然后轻踩油门，把车开走了。
毫发无损，关键时刻扎克伯格的冷静让他化险为夷。
那是发生在2005年春天的一幕，当时已是Facebook社交网站CEO的马克·扎克伯格刚刚在几小时前为公司签下获得1000多万美元风险投资的合同，他和几个朋友约好，为此事好好庆祝一番。就是在去和朋友团聚庆贺的路上，遭遇了刚才那惊恐的一幕。
时至如今，这仍是一段扎克伯格自己都不愿意提起的往事。之所以这段经历会被公布于世，是因为他的一个员工说漏了嘴。不过，用这个短短的插曲来喻示扎克伯格目前所经历的人生道路的话，是非常贴切的，他为自己选择了一条前途未知，而又充满冒险的路，时而惊险连连，时而喜出望外。也正因为如此，他成了2008年福布斯排行榜上最年轻的依靠自我奋斗成功的亿万富豪，目前他所拥有的个人资产达15亿美元。
哈佛的黑客
扎克伯格自幼在电脑方面就天赋过人。之所以这么说，是因为从他的成长背景里，你的确找不到任何遗传的成分。他的父亲是一个牙科医生，母亲是一个精神病医生，按照遗传的原理，小扎克伯格应该在医学方面有过人的天分才对，然而上帝偏偏为他打开了另一扇窗。
扎克伯格出生在纽约市以北的富人区威郡郊区的Dobbs Ferry，并在那里长大。在较为优越的家庭环境里，这个聪明的小男孩每天可以把大量的时间“浪费”在电脑前。小扎克伯格不是在漫无目的地玩，他在自学编程。对于一个几岁的孩子而言，这听起来似乎不可思议。10岁的时候，父母注意到扎克伯格对电脑有一种特别的痴迷，于是送给他一台电脑。从此，扎克伯格有了一个可以自己施展的小天地。
中学时，扎克伯格已经开始自己写编程了。还在新罕布什尔的精英寄宿学校——菲利普斯埃克塞特学院(Phillips Exeter Academy)读高三的时候，扎克伯格就和同学安吉洛一起开发了一个MP3 播放器Winamp的插件。这个插件的作用在于在你听音乐的时候，这个插件能逐渐了解听者对音乐的收听习惯或者偏好，继而自动产生一个符合个人音乐审美的播放列表。他们把这个插件上传到网上供人们免费下载使用，当时很多包括AOL（美国在线服务公司）和微软在内知名的大公司都对这个插件产生了很大的兴趣，很快，他们就向扎克伯格和安吉洛发出了加盟邀请，并表示接受他们所开发的这个插件。
面对突然降临的机遇，扎克伯格果断地拒绝了。他坚持自己设计好的人生规划：进入哈佛大学深造。不过，这个天赋超人的男孩即便进入了哈佛，其人生轨迹也注定是非常规的，“不安分的”。在美国，大多数学校都有一种叫做Facebook的学生简易档案，即用学生的免冠照片并配以简单信息说明而编写的通讯录，不过，在哈佛没有。机灵的扎克伯格就抓住一个契机，他想，“如果能给哈佛建一个在线版本的Facebook供大家交流，应该是一个不错的创意”。
在一种强烈的好奇心的驱动下，这个“不安分”的学生在大学二年级的一个晚上，扮演了一回“黑客”，入侵了哈佛大学的学生档案库，将学生的照片拿来用在自己设计的网站上，供同学们相互交流和发表评议，尤其是对学生中颇为知名的人物。
“黑客事件”当时在哈佛引起了不小的轰动，自然，扎克伯格遭到了校方的严厉批评。他的事还被以“哈佛犯罪之子”之名，载入哈佛的大事记中。这件事情发生在2004年，扎克伯格当时19岁。然而就是这个19岁的青年，俨然不惧校方的权威，尽管校方给出各种没有采用Facebook形式收集同学信息的理由，扎克伯格依然坚持，“我这样做只是想证明这样一种交流的平台是可行的”。
就在扎克伯格创建了Facebook在线交流平台后的4小时之内，就吸引了450名浏览者，在线浏览的照片也达到22000张。由于校方严厉制止，扎克伯格很礼貌地向校友们道歉，但是，他确信自己正在做一件正确的事情。如今，扎克伯格并没有否认自己的“黑客”经历，但是对于黑客的含义，他有另一种解读。
对他而言，黑客文化的内涵不是一般意义上破坏性的侵犯，而是在于通过分享信息和努力，让事情变得更美好，让办事的效率通过信息分享的平台，比个人单独的努力更加高效、有序和优化。扎克伯格解释说：“这是一个集开放与共享于一体的社会迫切需要的一种交流平台，同时，也是一个兼容理想主义和现实主义行事态度和风格的空间”。后来，扎克伯格的这些颇有建树的观点，被一些行业人士认为是一场深刻的头脑风暴。
少壮CEO
“黑客事件”不久，扎克伯格没有因为校方的干涉而停止，而是倔强地要证明这个社交平台是大家所需要的。在室友的协助下，扎克伯格正式创建了社交网站Facebook，并于2004年2月，正式在哈佛校园推出。不过，只是出于一种好奇而创建Facebook社交网站，令扎克伯格没有预料到，他并不需要很努力，Facebook的迅速火爆就有力地支持了他的创意的正确性。
Facebook一经推出，就横扫了整个哈佛校园。高校间的传播效应是迅捷的，很快Facebook也吸引美国数300多所高校的学生参与。2004年底，Facebook的注册人数就突破了100万。鉴于这种大好的形势，大学二年级、年仅19岁的扎克伯格萌生了辍学，专职经营网站的想法。看到这里，您可能会联想到电脑天才比尔·盖茨。不过，在马克·扎克伯格做出辍学决定的过程中，盖茨的确也起到了十分重要的作用。
2004年，比尔·盖茨应邀回母校哈佛演讲，扎克伯格有幸听到盖茨在哈佛电脑科技班上的演讲。就是那次演讲，让扎克伯格印象深刻。有人问盖茨：“当年您毅然退学自己开创微软时，有没有想过万一失败了，您怎么办”？盖茨的回答说：“如果微软失败，我会重返哈佛”。
扎克伯格不再犹豫，决定退学，自己创业。他来到加利福尼亚州的Palo Alto市，他将这里作为他创业之旅的起点。此时，扎克伯格的身份也发生了变化，很明显他不再是当年的“黑客”，而是Facebook网站的CEO了。在Facebook火爆美国高校校园之后，扎克伯格这位年轻的CEO又及时地推出了中学版本。Facebook网站在不断扩大用户群体的同时，其用户所处的地域范围也在随之扩大，从美国到加拿大，又迅速蔓延至英国、澳洲和新西兰等地。Facebook的持续火爆，同时也吸引了大批风投的关注，紧接着大批资金的注入，Facebook得以有雄厚的资金实力，以快速运转。
Facebook与众多社交网站的不同之处在于，它主要面向校园用户。学生通过每个学校的Email地址登录，并能够通过这个服务来建立个人档案，登记课程，此外，学生之间可以多种方式互联。用户可以通过这一平台撰写博客、联系朋友，以及发布照片。到2005年底，在不到两年的时间里，Facebook已经渗透到包括美国以外的大学和中学在内的2000多所大学和25000多所高中，用户人数突破900万。
2007年初，成立仅三年的Facebook网站已经拥有了1900万客户，越来越多的人对这个社交平台产生了浓厚的兴趣，除了高校的学生之外，世界500强的员工和一些政府的要员也成了Facebook的用户，而且一半以上的客户保持着天天上线浏览的热忱。目前，Facebook的在线用户已超过6000万。扎克伯格乐观地表示，按照这样的速度增长下去，今年年底，用户量有望超过2亿。