安徒生相关论文
无论是《海的女儿》中的小美人鱼还是《明信片》中的海伦都是勇于直面自己爱情,渴望得到强大灵魂的勇敢女性,但是在男权的社会中,......
【摘要】小学阶段是学生母语学习的黄金时期，小学语文课堂的薄厚深浅，与教师对教材教法的选择取舍、目光所及的儿童视角密切相关。因......
成语故事：望其项背 追根溯源 明· 朱有炖《三度小桃红》： 楔子：气味浑厚，音调复谐，毕竟是本朝第一能手。近时作者虽多，终难望其项......
【摘 要】安徒生的悲剧性童话就题材而言，具有现实主义的影子；从美学上讲，充满了浪漫主义的色彩；从儿童观角度看，展现了人道主义的精神......
近日，有网友在微博上说，她从来不给女儿讲《海的女儿》这种经典童话，认为这种童话有矮化女性的倾向。 同时，她更对王子公主式童话持......
也许童话本来就不追求从科学的角度去看世界，因此，在童话里，我们看到的往往是作家如何从人的情感等因素出发，去看周围的世界，去理解人生......
经典的儿童文学，每一页都印着一片海岸或一块陆地的痕迹。 北欧的海岸苍凉；非洲的陆地热情奔放；野兔跑过远东的冰河，雪地上的脚印是......
任何人都无法选择自己的出身，但不必沾沾自喜生于豪门，也不必自怨自艾我咋是苦出身，更不必因此给自己的人生下结论，只要你不自轻自贱，也......
摘要：语文是培养学生语言组织能力和写作表达能力的重要课程，能够拓展学生的知识视野，增强学生对事物的理解能力和感悟能力，为其他学科......
在我们身边经常听到这样的困惑：读了那么多课外书，怎么语文成绩还是不怎么样？究其原因，还是对课外阅读的理解有误区，如果我们的阅读仅仅......
汉斯·克里斯蒂安·安徒生是迄今为止世界上最优秀的童话大师。他一生创作的文学作品无数，其中，《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴......
吕叔湘先生说：“学习的成果百分之七十得益于课外阅读。”古今中外的名人、学者都得益于大量的课外阅读。课外阅读的指导应成为语文......
启读目标： 1.通过片段阅读，整合已知经验，了解三本童话相关背景知识，整体感知童话基本特点。 2.通过比较阅读和讨论分析，渗透阅读......
每当朴树在《那些花儿》里吟唱着：“它们都老了吗？它们在哪里呀？……幸运的是我，曾陪它们开放……”时，他的声音质朴却又空灵，仿佛是在诉......
20世纪五十年代的欧洲，流传这样一个传说：无情的战火召唤着年轻的士兵离开热恋的故土与亲人，告别心爱的女孩，投入到浓浓的硝烟之中。潮......
安徒生是享誉世界的童话大师，然而其几段爱情都是以悲剧结尾，以致终身未娶。对此，安徒生给出的解释是，为了童话，自己牺牲了所有，包括爱情......
身份不配易心碎 贝多芬一生未婚，但感情经历丰富。他年轻时多次爱上漂亮姑娘，然后相继失恋。 蒂洪娜丝来波恩小住，贝多芬因此认......
本文节选自《班长下台》——台湾儿童文学馆·美丽眼睛看世界，作者桂文亚，海峡出版发行集团和福建少年儿童出版社联合出版发行，定价15......
【摘要】“微习作”是对教材内容的迁移运用，也是对知识的再创造，进一步丰富了学生的情感体验，深化了阅读理解，实现读写的无缝对接。微......
［摘要］本文试通过分析安徒生一生的爱情悲剧，来看他作品中的爱之主题。他牺牲了现实中的爱情，但在他的童话中，最纯粹的爱情却得到了永生......
摘要：教材分析这是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。文中塑造了一个丰满的童话形象：丑小鸭因为长得丑，出世以......
【摘要】“兴趣是最好的老师”，它不仅是学习的内在动力，也是减轻学习负担的有效手段。阅读的习惯、阅读的兴趣需要从小培养。特别是......
内容提要：课外阅读指导关键是要指导学生读什么怎么读，并教学生养成良好的阅读习惯并提高教师素质。 关键词：课外阅读指导，读什么，怎......
摘要：童话，正是在现实生活基础上，驰骋想象，大胆夸张，来叙述故事情节，刻画人物形象，表达对现实生活的意 见态度、思想感情。童话中的故事......
【摘要】 义务教育《语文课程标准（2011年版）》（以下简称现行课标），关于“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的提倡和呼吁，已经成为......
许多同学都喜欢阅读童话故事,特别是世界上最著名的童话作家——安徒生写的很多童话故事,常常让大家回味无穷,比如《丑小鸭》《美......
美国“小甜甜”布兰妮刚生下一个孩子，现在，她发现又怀孕了。布兰妮一边体会着做妈妈的快乐，一边继续高歌猛进。据说现在谁敢拦住她，她......
Hans Christian Andersen was the most famous writer in Denmark. His stories have attracted many young readers around the ......
【摘要】《安徒生童话》蕴含着深厚的精神内涵和人文价值，《快乐读书吧》是统编教材一个重要的栏目，如何激发学生阅读兴趣，培养学生良......
【摘要】课外读物的匮乏、阅读环境的不理想以及阅读习惯没能养成，导致农村学生的课外阅读状况不佳。要想改变这种现状，教师要从激发......
进行阅读的教学是提高语文教学效率的有效途径。语文老师可以营造浓厚的阅读氛围，让学生喜欢上阅读，培养他们的阅读习惯，这是所有成功......
一、教学目标 1.从环境、人物、情节、主旨感受童话之美。 2.理解“从儿童视角诠释沉重话题”的赏析方法。 3.感悟经典作......
语文是一门多学科交叉融合的基础学科，它内容丰富、知识面广，而小学生由于生活经验的缺乏及知识储备的不足，在学习过程中总会遇到单靠......
