浅谈有效课堂中小学生数学思维品质的培养

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在小学数学教学中,我们常常发现有的学生学得扎实,回答问题逻辑清楚,做起题来既迅速又准确方法灵活。我通过多年的探讨和实践,从学生思维准确性、敏捷性、灵活性、创造性的培养,让学生更好地掌握培养数学培养思维品质的方法。
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