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新课改倡导启发式、讨论式、探究式和参与式的教学模式,把学习的主动权交给学生,让学生主动获知、自主学习,是达到高效课堂的主要渠道,而优化小组学习是让学生发挥潜能的有效途径.
优化小组学习是构建高效课堂的前提
【摘 要】
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新课改倡导启发式、讨论式、探究式和参与式的教学模式,把学习的主动权交给学生,让学生主动获知、自主学习,是达到高效课堂的主要渠道,而优化小组学习是让学生发挥潜能的有效
【机 构】
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甘肃省平凉市崇信县城区第一小学,甘肃平凉,744200
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2014年2期
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