【摘 要】
:
良好的课堂氛围可以促使教师的教和学生的学取得最大化效果.本文结合教学经验,总结一些小学语文教学中课堂氛围的营造方法.
论文部分内容阅读
良好的课堂氛围可以促使教师的教和学生的学取得最大化效果.本文结合教学经验,总结一些小学语文教学中课堂氛围的营造方法.
其他文献
习近平总书记多次在不同场合告诫我们:要坚持底线思维,切实做好工作.党的十八大以后,底线思维尤被重视,各行各业、各个层级都需要强化红线意识,树立底线思维.那么,作为教师的
以聚乙烯吡咯烷酮(PVP)、Zn(CH3COO)2·2H2O、Mn(CH3COO)2·4H2O和乙醇为原料,采用静电纺丝法制备PVP/C4H6O4Zn/C4H12O8Mn复合纳米纤维,经过不同温度煅烧得到ZnMn_2O_4纳米纤
采用ZnO掺杂和与ZnO直接混合两种方式分别制备10 wt%BaZr0.9Y0.1O2.95-90 wt%BaCe0.86Y0.1Zn0.04O2.91(BZY-BCYZn)和10wt%BaZr0.9Y0.1O2.95-90wt%BaCe0.9Y0.1O2.95-ZnO(BZY-B
为改善的学习条件,提高教学效果,我们制作了一套维吾尔医常用药材彩色图谱,应用到实验教学中.由于彩色图谱图文并茂,并有相应文字说明,使教学达到直观、生动、灵活,使抽象的
目的:探讨母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果.方法择取2012年6月~2013年6月分娩产妇100例,随机分成观察组与对照组,每组各有患者50例.观察组采用母婴床旁护理方法,选派
高分散型金属改性硅基介孔分子筛因具有较高的催化活性在多个领域应用广泛.如何提高其活性位点的分散度及稳定性、改善骨架结构以期提高材料性能、降低成本是催化领域研究的
利用碘吸附法、扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)和小角x射线(SAXS)等测试方法对国内外企业生产的几种聚丙烯腈(PAN)基碳纤维原丝的形貌结构、组织结构和孔分布等微
以Sm2O3、FeCl3·6H2O、NaCl和NP10为原料,用熔盐法合成了具有正交钙钛矿结构的SmFeO3纳米粉体。用XRD和TEM对粉体的物相、形貌进行了表征,并将粉体制成气敏元件,进行了气敏
《归园田居·其一》是陶渊明田园诗的代表作品之一,全诗以三个层次写尽了悔悟官场生活、决心归隐,追求精神自由、悲天悯人、安贫乐道的笃意回归田园生活的本真心志.
采用注射成型机,在高密度聚乙烯/聚氧化乙烯(HDPE/PEO)共混物注入型腔时,调控模具型腔的热力学状态,自组织制备了组成在厚度上呈梯度分布的HDPE/PEO复合材料.通过偏光显微镜