巧用体态语使小学生感受快乐的学习英语

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:l444715055
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较之口语,体态语言能将多种信息同时传递,内容丰富。从信息传递的途径分析,口语传递只能靠嘴一条途径,而体态语言则可通过距离、触摸、身姿、手势、表情、眼神等方式发出信息,实施中可将一个部位或几个部位将信息发出。所以,英语教师应通过学生的体态语言,时时掌握学生的思想动态,及时做出有效的处理,使英语课堂真正的活起来。 Compared to colloquial language, body language can convey a variety of information at the same time, rich in content. From the analysis of the way of information transmission, oral communication can only rely on one way of mouth, while body language can send out information through distance, touch, posture, gesture, expression, eyes, etc. In practice, a part or several parts Message sent. Therefore, English teachers should master the students ’thoughts and movements dynamically and timely and effectively through the students’ body language so as to make the English classrooms truly live up.
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