高职“双师素质”教师队伍问题及分析

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通过对黑龙江省高职院校“双师素质”教师队伍的调查,对高职教育“双师素质”教师队伍存在的问题及其原因进行了分析。 Through the investigation of “double qualities” teachers in higher vocational colleges in Heilongjiang province, this paper analyzes the existing problems and causes of the “double qualities” teachers in higher vocational education.
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