小学语文教学中实施经典阅读的实践探索

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阅读作为小学语文教学的重要基础部分,一直是教学的重点和难点,传统的教学模式主要依靠教师围绕教科书内容进行基础阅读训练,然后进行相关的语法知识的讲解等。这种阅读教学模式既限制了学生的思维拓展,也不利于激发学生阅读的积极性,降低了学生的阅读兴趣,不利于提高学生的阅读素养。经典文化近年来备受推崇,社会主义核心价值观体系中也融入了经典文化的内容。在小学语文阅读教学中,通过加强对经典文学作品的教学,将其渗透到日常语文阅读教学中,可以开拓学生的学习视野,陶冶他们的情操,同时也有助于更好地帮助他们理解和应用语文知识。
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