中国儿童发展“梯度”效应及社会政策干预研究--来自“城乡困难家庭社会政策支持系统建设”调查的证据

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优化儿童发展环境,切实保障儿童发展权是新时期国家强化社会治理与保障体系建设的重要面向.本文首次利用"中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设"调查数据,实证考察了"收入—发展"梯度效应对中国儿童的影响.结果发现,包括父母教育水平、对子女的教育投入、亲子交流以及健康行为在内的家庭因素以及校园、社区安全等环境因素是解释中国家庭收入与儿童发展不平等内在关联的重要机制.针对儿童保障政策绩效的初步检验进一步表明,强化对困难家庭儿童的现金救助与健康干预有助于改善儿童的健康与发展状况.
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摘 要 人的解放是人的本质追求。全媒体时代人类劳动形式的闲暇化、创新化,人类信息选择的多样化、整全化以及精神文化的丰富化、多元化都彰显着其促使人类进一步解放的价值意蕴。全媒体时代,与劳动教育相结合的学校德育促进学生的劳动解放;整全化的学校德育促使学生在信息维度上的解放;基于全媒体平台的学校德育注重学生精神生活的自由解放。  关 键 词 全媒体;学校德育;人的解放  中图分类号 G41  文献编码