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合作学习是小学英语教学中一个非常用药的教学模式,帮助学生在学习的过程之中了解合作,学会合作,参与合作对促进学生英语学习有着非常重要的意义和作用。目前,在小学英语教育之中实施合作教学模式依旧存在着部分缺陷。本文主要就实施过程之中的一些问题进行简单研究并提出相关对策,希望对促进小学英语教育合作学习教学模式有所帮助。