【摘 要】
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<正>近日,网上三张"学生为教师撑伞"的照片搅起舆论一片哗然。那老师的神态,那学生的姿态,很容易让人联想起某些场景,激起"作威作福""颐指气使""亦步亦趋"的愤慨和蔑视。幸好
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<正>近日,网上三张"学生为教师撑伞"的照片搅起舆论一片哗然。那老师的神态,那学生的姿态,很容易让人联想起某些场景,激起"作威作福""颐指气使""亦步亦趋"的愤慨和蔑视。幸好,如今的舆情监测透明迅捷,新闻媒体、涉事老师和学校、主管部门,很快还原事情真相,作出严肃处理。事情似乎可以偃旗息鼓,然而,笔者发现由此而引起的"不良社会影响",仍在慢慢发酵,其"副作用"恐怕已经远远超越事
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