【摘 要】
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信息技术课程在特教学校的开设,提升了特殊学生的学习热情和学习兴趣,使得他们有更多的学习选择,是提升学生能力、培养学生综合素养的重要途径。然而,特教学生毕竟与普通学生
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信息技术课程在特教学校的开设,提升了特殊学生的学习热情和学习兴趣,使得他们有更多的学习选择,是提升学生能力、培养学生综合素养的重要途径。然而,特教学生毕竟与普通学生不同,面对充满神奇与智慧的信息技术,他们更多的是感觉惊奇而茫然。为了更好地发挥信息技术课程的启智育人作用,教师在教学中要从学生实际需求和实际学情出发,有针对性地选择教学内容和教学方法,科学地制定教学进度,培养学生的学习兴趣,逐步锻炼和提高学生的学习能力,进而促进他们综合素质的提升。
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