【摘 要】
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目的总结分析心理干预在学龄前儿童体检中的应用价值.方法：在2014 年3 月到2015 年3 月期间随机选取我体检中心接收的100 例学龄前体检儿童,采用随机性分配方法将其分为对照组
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目的总结分析心理干预在学龄前儿童体检中的应用价值.方法：在2014 年3 月到2015 年3 月期间随机选取我体检中心接收的100 例学龄前体检儿童,采用随机性分配方法将其分为对照组和研究组,每组50 例,对照组采用常规的体检护理,研究组采用心理干预方法,比较分析两组儿童体检的依从性.结果：研究组以84.0%的体检完全依从性高于对照组52.0%的完全依从性（P〈0.05）,具有统计学意义.结论：对于学龄前儿童在体检中应高度重视心理干预,可保证体检的依从性,值得推广应用.
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