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新建本科院校教育硕士学位论文存在选题大而空、文献综述缺乏综合归纳、框架结构不合理、论文格式和参考文献不规范、文字表达不简练准确、研究方法使用不当、理论分析不够深入等问题,必须做好学位论文的选题工作,加强导师对硕士学位论文的过程指导,提升导师指导质量,加强教育,提高教育硕士学位论文写作质量。
新建本科院校教育硕士学位论文问题及对策
【摘 要】
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新建本科院校教育硕士学位论文存在选题大而空、文献综述缺乏综合归纳、框架结构不合理、论文格式和参考文献不规范、文字表达不简练准确、研究方法使用不当、理论分析不够深
【机 构】
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宁夏师范学院
【出 处】
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宁夏师范学院学报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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基金项目:宁夏“十三五”重点学科“教育学”成果之一
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