【摘 要】
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高中课本《勾践灭吴》中讲到：越王勾践兵败栖于会稽之上，求助谋而退吴者，大夫文种进对：“今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？”勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手
【机 构】
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吉林省蛟河市青背九年制学校,吉林省吉林市第七中学
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高中课本《勾践灭吴》中讲到：越王勾践兵败栖于会稽之上，求助谋而退吴者，大夫文种进对：“今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？”勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手而与之谋。文种先是用喻含蓄地责备君王平日没有培养谋臣武将以备用，然后提醒：兵败于会稽山，才求谋臣相助，未免太迟了吧？勾践的答对真出色：如果听到大夫您的金玉良言，怎么能算晚呢!于是明君贤臣执手相谋。
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