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目的 加强护生沟通能力的培养,以适应现代护理的需要.方法 用护理程序框架修改留置导尿操作流程图,把解释的内容和步骤融入操作流程,对94例毕业实习的护生进行培训.结果 训练后护生的人际交往沟通能力增强(P＜0.05).结论 加强护生语言表达能力,发挥带教教师的作用,营造轻松的沟通环境,可提高其人际沟通能力。
留置导尿操作中护生沟通能力的培养
【摘 要】
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目的 加强护生沟通能力的培养,以适应现代护理的需要.方法 用护理程序框架修改留置导尿操作流程图,把解释的内容和步骤融入操作流程,对94例毕业实习的护生进行培训.结果 训练后护生的人际交往沟通能力增强(P＜0.05).结论 加强护生语言表达能力,发挥带教教师的作用,营造轻松的沟通环境,可提高其人际沟通能力。
【机 构】
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710038,西安,第四军医大学唐都医院泌尿外科,第四军医大学唐都医院全军骨科中心
【出 处】
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中华现代护理杂志
【发表日期】
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2007年13期
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