运用stem理念构建小学科学高效课堂

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随着教育课程改革的大力深入和发展,对于小学教育新课标的要求下,小学教育的内涵越来越丰富,要求越来越高。在新的教育大背景下提出了,STEM课程,该课程重点培养的是学生四个方面的核心素养。一是科学素养,即运用科学知识理解自然界并参与影响自然界的过程;二是技术素养,也就是使用、管理、理解和评价技术的能力;三是工程素养,即对技术工程设计与开发过程的理解;四是教学素养,也就是学生发现、表达、解释和解决多种情境下的教学问题的能力。所以基于这四个核心理念下,我们将会和大家一块儿探讨运用stem理念构建小学科学高效课堂。
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