论文部分内容阅读
辅导员工作室是对高校辅导员职业化、专家化队伍建设的新实践。工作室在学生处带领下依其清晰的工作思路和角度可以实现辅导员队伍的团队化管理，能够搭建起信息资源全面的交流互动平台；依托有形的工作室载体整合辅导员团队力量可以有效解决当前辅导员队伍专业结构失衡、队伍流动性大、工作方法缺乏规范条理等方面的问题，切实提高辅导员的工作能力和水平。