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21世纪人类进入了信息传播全球化时代,网络以其民主性、渗透性、共享性、不可控制性等特征,对当代大学生产生着多方面的影响,网络道德教育问题也越来越引起教育工作者的关注,如何加强大学生网络道德修养是我们应该深入思考和急待解决的问题.
信息时代的网络与道德教育
【摘 要】
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21世纪人类进入了信息传播全球化时代,网络以其民主性、渗透性、共享性、不可控制性等特征,对当代大学生产生着多方面的影响,网络道德教育问题也越来越引起教育工作者的关注,
【机 构】
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徐州师范大学党委宣传部
【出 处】
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徐州师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2002年3期
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