终身教育体系是学习型城市的核心,而职业教育是构建终身教育体系的重要组成部分。职业院校是建设学习型城市的重要阵地,面对社会公众,提供公共服务是其职能的延伸。因此,研究
班主任是学校班级管理工作的组织者和领导者；是联系班级中各科教师的纽带；是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁；是学校贯彻党的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量
[摘要]文章指出,高职教育要真正做到以人为本,必须要坚持以人品为本的道德教育、以人格为本的素质教育、以人情为本的情感教育、以人文为本的文化教育和以人气为本的团队精神教育这几个原则。 [关键词]以人为本职业教育 [作者简介]杨兴华(1957- ),男,江西星子人,常州轻工职业技术学院党委书记,副研究员,研究方向为高等职业教育。(江苏 常州213164) [中图分类号]G711[文献标识码]A[
针对近期出现的“红心鸭蛋”、“多宝鱼”事件，农业部总经济师张玉香11月27日表示．尽管当前农产品质量安全监管还存在一些问题和薄弱环节，但近年来我国农产品质量安全水平一直呈
编者按:现代中专生中有一大批有理想、有报负的学生。他们思想活跃,目光敏锐,富于想象并有一定的创造性;他们能根据所学的知识和所了解的社会及市场动向,提出一些大胆设想。
［摘要］复杂性对教育研究有着重要的方法论价值。拓展当代教育研究问题域与对象观的新视角，提供研究教育内部结构的新思维方法与教育系统变革过程的新思维路线，整合教育研究方法，做到哲学方法与科学方法的统一，科学与技术、定量与定性的整合以及关注教育事件。 ［关键词］复杂性教育研究方法论 ［作者简介］林宁（1977- ），女，河南沈丘人，开封大学高教研究室，讲师，硕士，研究方向为教育研究方法、高职教育。（
随着经济和社会的发展，人们对于肉食品的需求越来越多，作为畜牧业基础的饲料工业发展越来越快，竞争亦越来越激烈。面对激烈的竞争，饲料生产企业要想更好地生存下去并获得较好的发
第一部分:2004年大豆行情回顾2004年大豆、豆粕市场是继牛气冲天的2003年之后一个具有重要意义的年度.CBOT及大连大豆市场4月初同步见顶,大涨之后随即开始大跌,牛熊转换,将前