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随着时代的发展与社会的进步,教育模式也是在不断的创新与改革,教学的理念也是逐渐的由单一的知识型教学逐渐的趋向于技能化培养转变。初中语文作为基础性的学科,其综合性学习的开展,不仅关系到学生语文学科素养的形成,更是关系到各个学科学习的效果。本文笔者将针对初中语文教学中,综合性学习的特点以及存在的问题进行分析,根据学生的学习实际提出相关的教学策略。