企业人力资源管理优化研究

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在当前经济发展时代背景下,企业所面临的市场竞争更加复杂严峻,实质上更多的是人才竞争,只有建立完善的人力资源管理体系,充分发挥人力资源价值,才能塑造企业自身的核心市场竞争力,推动实现战略扩大发展。本文首先概述了人力资源管理的具体内涵以及特点,分析了人力资源的具体管理中常见问题,并就加强人力资源管理工作,提出了系统的建议和措施。
其他文献
学位
<正>作文教学是小学语文教学的一项重要任务。义务教育《语文课程标准》(2011年版)这样表述:"要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。"读写结合是提高写作能力的重要方式之一,是学写作文的一条捷径。读与写,架起了阅读与写作的桥梁。从读学写,读写结合,随文练笔是一种很好的方式。所谓随文练笔,即紧紧跟随阅读教学,在阅读教学中相机进行写作训练。
期刊
小学生创新思维的培养作为小学数学核心素养中的一部分,对小学生提升逻辑思维能力及知识迁移能力均有重要影响。本文通过对北师大版小学数学三年级上册《里程表》的课堂设计的四维度解析讨论如何在小学低段数学教学中激发学生的创新精神,培养学生的创新思维。
<正>写作是小学语文课堂教学的重中之重,在小学写作教学过程中,我们会发现,很多学生在写作中缺乏思想性,写出来的作文没有阅读的价值和欲望,这不仅使学生对于写作渐渐失去了兴趣,而且还容易使学生的习作走向假大空的误区。真正的优秀的作品应该是充满着思想性和感悟力的,教师在引导写作的时候应多一些感悟,多一些对于事物的思考认知,便能够使学生在写作的过程中感悟到语文独有的情怀,锻造学生的写作品质,这应该成为写作
期刊
<正>在互联网迅速发展的虚拟空间环境中,高校思政教育面临诸多问题,而深化“互联网+”与高校思政教育的有机结合,既能适应“互联网+”时代发展需求,又能在较大程度上解决现阶段高校思政教育已经产生的问题。思政课教师唯有在正确认知“互联网+”特点的基础上实施思政教育改革,才能在具体实践中持续提高思政教育科学化及现代化水平,确保思政教育实现可持续发展,保证思政教育的实效性。20世纪90年代开始,互联网在中国
期刊
<正>作文作为高考语文试卷中的重要板块,社会关注度一向较高。作为高中语文教师,我们应当多关注高考作文,多关注其发展走向,研究其制定应对策略。一、高考作文的题型分类高考作文在试卷中会以多种设问的方式来呈现,每一种作文类型都有其自身特点。作为教师,我们应该指导学生依据不同的作文类型采用不同的写作策略。(一)命题型作文命题型作文,顾名思义,就是指出题人已经将作文的题目进行了限定,学生需要以试题规定的题目
期刊
<正>义务教育《语文课程标准》(2011年版)强调:写作教学应抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。笔者认为,应当重视习作评改的过程。在日积月累中,学生的一篇篇习作及习作经历就是巨大的宝藏,教师进行习作评改的过程,其实就是发掘宝藏的过程,教师可以以习作评改为抓手,反馈和考查学生的写作实践,探究小学习作指导的策略,从而将在写作实践中学会写作落到实处。
期刊
<正>对于文章,"三分写七分改"。习作修改,主要是结合作文展开多种修改方法的指导与应用,让学生通过自我修改、互相修改,提升作文能力。修改作文,如何将之贯穿于写作指导实践中?对于学生习作,要把握哪些作文修改的重点?在新教材使用中,教材编者更加关注作文修改部分,顺应各学段语文单元,也设置了一系列习作修改练习板块。因此,教师要针对习作修改的方法、思路进行探讨,促进学生掌握基本的作文修改方法。
期刊
<正>要想提高小学作文教学的效益,一个很重要的思路就是面向学生,确定合适的作文教学策略。事实上,长期以来,小学语文教师努力的方向之一,就是对作文教学策略的探寻,这一努力客观上也取得了很多成效。但是纵观小学作文教学的策略,依然没有从根本上解决作文难教、学生笔下难以成文的问题。这就是人们常说的:作文教学一直以来是所有小学语文教师所面临的共同困惑,因为无论在什么时候,绝大多数小学生普遍都对写作不感兴趣,
期刊
疲劳损伤是工程机械发生破坏、失去基本功能的主要原因之一。通过对裂纹的形成、发展、延伸和破坏四个阶段进行理论分析,对劳损流程、螺纹疲劳因素的S-N图与经过修改的古德曼曲线都进行解析,并给出了避免螺栓疲劳因素损坏、有效避免疲劳的方法。