论文部分内容阅读
本文结合思想品德课堂上的若干课例,以课前、课中、课后三个板块为基础,列举了情境创生的相关策略,为德育课堂教学方式改革提供了有益案例。
情境创生,使课堂连接生活和社会
【摘 要】
：
本文结合思想品德课堂上的若干课例,以课前、课中、课后三个板块为基础,列举了情境创生的相关策略,为德育课堂教学方式改革提供了有益案例。
【机 构】
：
浙江省宁波市春晓中学
【出 处】
：
基础教育课程
【发表日期】
：
2017年22期
其他文献
【正】4月8日,《辽宁日报》A9版刊发《让休眠的政府网站醒过来》的调查报道,根据报道,省政府对我省751家包括市县政府网站、省市政府部门网站进行普查,查出一些网站存在"栏目
治未病是中医的核心理念之一,起源于《黄帝内经》。《黄帝内经》很多篇章反复强调治未病理念,多次论及治未病实践原则。治未病主要包括未病先防、欲病救萌、既病防变和瘥后防
教育部要求各级教育行政部门和各级各类学校要加强宪法教育体系建设，形成宪法教育的长效机制。要将中小学课程已包含的宪法知识内容进一步整合，与法治知识课程设置相结合，研究制定开展宪法教育的基本要求，形成科学的教学安排和常态化的教育机制，探索建立宪法教育效果的考核与评估机制。鼓励有条件的地方，明确中小学宪法教育的专门学时，并将宪法知识纳入中考的测试范围。同时，要组织专家编写、审定中小学宪法教育读本，利用教
在开学季的九月，全国中小学开始使用统编语文、历史、道德与法治三科教材。从一线教师到各省市教育领导，从普通家长到行业精英，中小学三科教材大变脸，似乎“无人不知、无人不晓”
教育评价问题对于人才培养模式的改革和教育体系的建设具有不可替代的作用。而教育评价功能的发挥，关键在于提高教育评价的专业化水平和发挥教育评价的推进性功能。一、教育变
随着课程改革的不断推进,越来越多的教师开始探索新颖的教学策略,以打造高效的课堂,思维导图就是众多辅助工具中的一个。作为一种新兴的脑科学,思维导图意在利用关键字词、图