8730例宫颈液基细胞学检查结果分析

来源 :肿瘤学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zz_davidli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]评价利普液基细胞学(LPT)在宫颈癌变诊断中的应用价值。[方法]8730例利普液基细胞学样本采用TBS分类诊断,并与组织学活检结果对照。[结果]LPT细胞学阳性者723例,总检出率8.28%,其中意义不明的不典型鳞状细胞(ASC-US)345例(占3.95%),不除外上皮内高度病变的不典型鳞状细胞(ASC-H)67例(占0.77%),低度鳞状上皮内病变(LSIL)256例(占2.93%),高度鳞状上皮内病变(HSIL)42例(占0.48%),鳞状细胞癌(SCC)11例(占0.13%),腺癌(AC)2例(占0.02%),未检到意义不明的不典型腺细胞(AGUS)。HSIL活检阳性率和准确率分别为95.24%和85.72%,ASC-US活检阳性率33.16%。[结论]LPT对宫颈病变的检测有较高的敏感性和特异性。 [Objective] To evaluate the value of limp liquid-based cytology (LPT) in the diagnosis of cervical cancer. [Method] 8730 cases of limpid liquid-based cytology samples were diagnosed by TBS classification and compared with histological biopsy results. [Results] There were 723 positive cases of LPT cytology with a total detection rate of 8.28%. Among them, 345 cases (3.95%) with atypical unclassified squamous cell carcinoma (ASC-US) Sixty-seven cases (accounting for 0.77%) of ASC-H, 256 cases (2.93%) of LSIL, 42 cases (0.48%) of high grade squamous intraepithelial lesion (HSIL) Eleven patients (0.13%) had squamous cell carcinoma (SCC) and two patients (0.02%) had adenocarcinoma (AC). No atypical glandular cells of unknown significance (AGUS) were detected. HSIL biopsy positive rate and accuracy were 95.24% and 85.72%, ASC-US biopsy positive rate of 33.16%. [Conclusion] LPT has high sensitivity and specificity for the detection of cervical lesions.
其他文献
本文对振动采种机振动参数的选择和计算进行了研究。找出了成熟杉木种子和马尾松球果振落最佳时的频率和加速度范围。测定了杉木、马尾松立木的自振频率、弹性模量、阻尼系数
戏的结尾是很要紧的,一位剧作家甚至说:“你问我怎样写戏,回答是从结尾开始。”结尾是停,是收,但一停一收也大有“学问”,要做到脱俗、有意蕴,自非易事。看戏不多,看过的戏
陕西省京剧团,于一九七九年十一月,应四川省的文化部门邀请,前往成都、重庆巡回演出,历时两个半月。演出了他们创作的、在陕西省庆祝建国三十周年献礼演出时获奖的剧目《射
一九四二年,在伟大的延安整风运动中,毛主席曾经号召革命的文艺工作者要努力表现“新的人物,新的世界”。三十多年来,广大革命文艺战士遵循毛主席的教导,在我国革命的各个历
新疆油田勘察设计研究院的前身是成立于1958年的石油工业部新疆设计院,经过50年的不断发展,已成为一家集工程勘察、设计、科研、咨询 Xinjiang Oilfield Survey and Design
秉持着“做人以德为本,做事以诚信为基,知识来源于勤奋,才能产生于实践”的人生理念,秦文彩把后半生奉献给波澜壮阔的海洋石油事业,成为当之无愧的新中国成立以来十大海洋人
英语方位词“前后”、“上下”和“左右”构建了三种时间隐喻体系,其中“前后”和“上下”时间隐喻体系各包含了两种时间隐喻模式,“左右”时间隐喻体系只有一种隐喻模式。本
新课程理念认为,小学数学练习是为了重建与提升小学数学课程的意义。多样化的练习将构成学生课内、课外、校外生活的重要生活时空。因此,我们的小学数学练习不应该是强加给学
和谐的师生关系有益于师生身心健康的发展,有益于学生健全人格的养成,有益于良好班风、学风的建立,有益于课堂教学效率的提高,有益于学生聪明才智的发挥。事实上,师生关系的不和谐
教师的工作是创造性的工作.在教学中教师绝不能照本宣科,要根据教材的内容、学生的实际、时代需求,以及教师自身的特点,认真备课、精心设计、妥善安排、巧妙启发,有重点、有
期刊