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"生活即教育",教师在教学中应积极捕捉各类动态的课程资源,力求贴近生活,从生活中挖掘丰富的课程资源,让生活材料为课堂教学服务,以达到培养核心素养的目的。
谈如何捕捉生活教学资源、培养学生核心素养
【摘 要】
：
"生活即教育",教师在教学中应积极捕捉各类动态的课程资源,力求贴近生活,从生活中挖掘丰富的课程资源,让生活材料为课堂教学服务,以达到培养核心素养的目的。
【机 构】
：
河北民族师范学院附属中学;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2004年期
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