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随着新课标实施的步步深入,校本课程开发成为中小学美术教育的一项重要内容。腾冲地区民间美术种类繁多,有着较高的历史文化价值。将民间美术资源与校本课程开发相结合,既符合中小学美术教育的新趋势,又有利于地域特色文化的传承和发展。
云南民族美术资源与校本课程开发——以腾冲为例
【摘 要】
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随着新课标实施的步步深入,校本课程开发成为中小学美术教育的一项重要内容。腾冲地区民间美术种类繁多,有着较高的历史文化价值。将民间美术资源与校本课程开发相结合,既符
【机 构】
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云南艺术学院美术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2015年16期
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