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词汇的复现对词汇的巩固和积累起着重要的作用。本文通过对《学中文,游中国》这本旅游汉语教材的生词的复现情况进行考察,发现本教材的生词总量比较合理,教材中的平均词频达到了新词至少需要6~8次重现的标准。但根据艾宾浩斯的遗忘曲线理论,大多数生词没能在最佳复现间隔内得以复现。根据该教材生词复现的优缺点,针对教材编写和教学方面提出建议,以此希望为今后的旅游汉语教材的编写和词汇教学提供参考。