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带状疱疹并脑膜脑炎二例
【机 构】
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【出 处】
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中华皮肤科杂志
【发表日期】
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1996年29期
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随笔文写作是学生反思自我,建构自我的平台,是学校叙事辅导中的一种方便而有效的方式。实验结果表明,在教学活动中以学生随笔本为辅导媒介,通过师生平等对话、交流和相互评价