英语教学必须坚持“双重”

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  英语教学实践证明:英语教学必须坚持注重引导学生遵循记忆规律进行记忆,必须坚持引导学生注重使用实践。
  一、记忆及其记忆规律记忆是学习任何知识的必要条件,特别是学习英语这一外来语言的必需条件。英语的基本特点是词汇、短语、句子型式、语法规律、语用规则量大,要求记忆的知识点特别多。学习英语最基本的要求就是要求学生进行大量的长期记忆,没有在理解基礎上长期记忆大量的知识点,要想学好英语是绝对不行的。英语教学实践证明,记忆是英语教学最突出的难点。
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