【摘 要】
:
采用钨铼合金搅拌工具对新型9Cr-1Mo钢进行搅拌摩擦焊工艺试验,探讨焊缝成形、组织及性能变化规律.结果表明,在300和400 r/min的转速,50 mm/min的焊接速度下可获得无缺陷接头
【机 构】
:
天津大学天津市现代连接技术重点实验室
【基金项目】
:
国际热核聚变实验堆(ITER)计划专项(2015GB119001).
论文部分内容阅读
采用钨铼合金搅拌工具对新型9Cr-1Mo钢进行搅拌摩擦焊工艺试验,探讨焊缝成形、组织及性能变化规律.结果表明,在300和400 r/min的转速,50 mm/min的焊接速度下可获得无缺陷接头;焊缝主要由搅拌区和热力影响区组成,具有明显的马氏体淬硬组织特征;高温热影响区为淬硬马氏体和回火马氏体混合组织,低温热影响区为过回火马氏体组织.焊缝区具有晶粒细化特征,其晶粒尺寸约为母材69.2%.焊缝区产生明显硬化,最高硬度约为母材硬度值的2.0倍.焊接接头抗拉强度达到母材98%以上,搅拌区和热影响区冲击吸收能量分
其他文献
摘 要:大连舰院多年来注重培养学员科技创新素质,逐步形成了以院校管理为推动、以创新项目为牵引、以科研团队为主体、以部队需求为归宿的“四位一体”培养模式,为军队院校培养学员创新能力提供了有效借鉴。 关键词:学员;科技创新素质;培养模式 中图分类号:G644.5 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2015)15-0134-02 习主席强调:“面对世界新军事革命的严峻挑战和难得机遇,只
作为中华民族传统美德之一的诚信在当下社会所面临的困境主要在于传统诚信难以打破分离的等级制的社会结构。因而在社会制度发生根本变化的今天,我们有理由也有必要采取一种新
随着素质教育和新课程的全面发展,社会对中小学教师职业技能的要求越来越高。但是,上海市中小学教师中依然存在评述解说能力薄弱,科研能力和多媒体运用能力不强,疲于担当班主
高等教育的创新能力培养是国家科学技术发展的重要驱动力,这就要求高等院校要对本科生的教学方法进行必要的改革。而本科生导师制度在借鉴国外教育和管理经验的基础上,适应我