微课与视频反馈相结合教学法的应用

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微课与视频反馈相结合教学法在当前教学活动中发挥着积极作用,可以调动学生的学习积极性,培养学生的创新意识。本文主要从分析微课与视频反馈相结合教学法的重要性入手,阐明了其在微生物检验技术教学的意义,还提出了一系列科学合理的教学策略,为更好提升该项课程教学水平,增强学生的实践动手能力提供一定借鉴和参考。
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技