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本文从把握分类指导原则、树立正确的声音概念、掌握作品风格、关注男高音训练及艺术实践等五个方面阐述了个人在高师声乐教学中的一些心得和体会。借此期望大家更加关注声乐教学中的基础性问题，以科学合理的教学手段提升学生的声乐演唱水平。
关于高师声乐教学的再思考
【摘 要】
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本文从把握分类指导原则、树立正确的声音概念、掌握作品风格、关注男高音训练及艺术实践等五个方面阐述了个人在高师声乐教学中的一些心得和体会。借此期望大家更加关注声乐
【机 构】
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扬州大学艺术学院
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2014年4期
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