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面对教学流派纷呈的思考
面对教学流派纷呈的思考
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZT0009
【摘 要】
:
<正>随着课程改革的不断深入,小学语文教学可谓繁花似锦。各种流派层出不穷:有针对当前的语文课堂上缺失了太多的情感而提的"情智语文";有针对教师对文本研讨太浅,课堂教学缺
【作 者】
:
陈爱萍
【机 构】
:
扬中市丰裕中心小学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2008年08期
【关键词】
:
教学流派
感性教育
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<正>随着课程改革的不断深入,小学语文教学可谓繁花似锦。各种流派层出不穷:有针对当前的语文课堂上缺失了太多的情感而提的"情智语文";有针对教师对文本研讨太浅,课堂教学缺乏思想深度而提的"深度语文";有针对某些人把语文搞得太玄太深太复杂而提的"简单
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