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将培养计算思维能力作为大学计算机基础课程的核心任务已成为高等教育界的共识,与此思想比较,我校的计算机基础教育改革步伐相对滞后,加快计算机基础教育改革是当前的重要工作。本文在分析我校当前计算机基础教育现状以及存在的问题的基础上,从优化课程体系、改革教学方法等方面提出了一些初步设想。
计算机基础教学探索与思考
【摘 要】
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将培养计算思维能力作为大学计算机基础课程的核心任务已成为高等教育界的共识,与此思想比较,我校的计算机基础教育改革步伐相对滞后,加快计算机基础教育改革是当前的重要工
【机 构】
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不详
【出 处】
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实践教学行与思
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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四川省计算机基础教育协会项目,四川文理学院校级面上重点项目
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