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要搞好中小学人文素质教育，培养具有科学人文精神、富有创造性、全面发展的人才，班导师的作用十分重要；班导师必须在自己的日常教育教学过程中努力培养自己的人文精神，不断提高自身的人文素养，才能搞好班导师工作。
浅议中小学班导师人文素质修养
【摘 要】
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要搞好中小学人文素质教育，培养具有科学人文精神、富有创造性、全面发展的人才，班导师的作用十分重要；班导师必须在自己的日常教育教学过程中努力培养自己的人文精神，不断提高自
【机 构】
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四川省成都列五中学
【出 处】
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成都大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2008年3期
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