【摘 要】
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本论文基于支架教学理论,将支架教学理论与英语专业文学类课程有效结合,明确教师与学生的任务,具体提出支架教学理论在英语专业文学类课程中的应用策略,并通过教学实证研究,
【基金项目】
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本论文系辽东学院校级立项:支架教学理论在英语专业文学类课程中的应用与研究 阶段性成果
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本论文基于支架教学理论,将支架教学理论与英语专业文学类课程有效结合,明确教师与学生的任务,具体提出支架教学理论在英语专业文学类课程中的应用策略,并通过教学实证研究,验证其有效性。
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