英语口语学习心理障碍及其对策

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英语口语学习对我国大部分学生来说是个苦差事,很多学生反映难度大,尤其是心理障碍问题。对此,教师应该对症下药,从培养学生自信心这一问题抓起,积极创造更加轻松活泼又有效率的课堂气氛,根据情况适量地安排教学内容及适当的方式,从而大幅度改善学生心理障碍这一问题,保证英语口语学习的成效。 Oral English learning is a chore for most students in our country. Many students find it difficult to respond to their questions, especially mental disorders. In this regard, teachers should be the right remedy, from the training of students self-confidence of this issue, and actively create a more relaxed and lively and efficient classroom atmosphere, according to the situation appropriate arrangements for teaching content and appropriate ways to greatly improve student psychological disorders which A problem, to ensure the effectiveness of oral English learning.
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