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教育的理想是努力使所有的学生接受适合于他们的教育。根据学生差异性原则提出的分层教学,与传统的课堂教学相比:更有利于优秀生综合能力的培养、学困生潜在能力的舒展、全体学生个性能力的张扬以及学生综合素质的提高。
浅谈农村小学英语的分层教学
【摘 要】
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教育的理想是努力使所有的学生接受适合于他们的教育。根据学生差异性原则提出的分层教学,与传统的课堂教学相比:更有利于优秀生综合能力的培养、学困生潜在能力的舒展、全体
【机 构】
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临沂市蒙阴县岱崮镇中心学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年17期
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