关于创建和谐师幼关系对策的思考

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和谐的师幼关系对幼儿认知、情感、心理健康等方面的发展都具有积极的影响,但当前的师幼关系中还存在忽略幼儿人格尊严,以教师为主导,压制幼儿主体地位等影响和谐师幼关系创建的不和谐因素。此文提出构建和谐的师幼关系的策略建议,希望能对创建和谐师幼关系有所裨益,在和谐互动中更好地促进师幼一起成长。
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