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和其他层次的教育一样,英语同样是高校一门重要的课程,对高校学生来说在英语课堂中对其学科核心素养进行培养,不仅能n够使其掌握英语知识,促进英语表达、阅读和写作能力的提高,而且也能够促进其他能力的提高,对复合型人才的培养起到了重要作用,因n此对核心素养视域下的高校英语教学展开分析显得尤为重要。