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如何增强初中化学教学效果，这是化学教师们长期探讨和实践的问题。这里我谈几点自己的实践和体会。 一、要增强初中化学教学效果，首先要加强化学概念的教学 有人说，新课程强调教学方式的转变，提倡对学生创新能力、探索能力、实践能力等素质的培养，并不重视双基础教学，但这是对素质教学的误解。试想，没有任何化学基础知识的学生如何胜任对未知的探究，又如何能在各种实际问题面前，找到解决问题的方法呢？显然是不可能的。因此，化学概念教学是任何时候都应该重视的。