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【摘要】最近几年，伴随英语教育质量逐渐提升，学生学习基本功已相对扎实。作文中语法及拼写等方面渐渐找不到那些显而易见的错误了，但是从很多学生写作情况看，其文章却总是让人感到缺少英语色彩，让人感到主次不够明晰，让人阅读起来有华而不实与空洞之感，这是亟待相关部门注意的问题。究其原因，我们能看到这些学生英语写作中强调手段用的不够贴合实际，或是把母语写作手段应用于英语写作中，本文希望通过强调几点容易混淆的概念，来为相关人员以后英语写作时提供一些帮助。
【关键词】英语写作 强调手段 写作技巧
文章为作者思想内涵表述，作者通过文章来烘托自身情感，是需要有主次之分的，因而涉及到具体写作方面，也就会有不同强调手段进行表述了。应用强调手段，主要就是将表达思想内容予以区分，对重点进行强调，不然所表述的内容就会含混不清，使人弄不明白作者的表述意图。结合适当强调手段，会起到让读者加深印象的作用，这也是英语写作的基本要求。但如今存在主要问题是我国母语与英语语法是存在很大差异的，有些人母语写作都无法完成，再涉及到语法不同的英语写作，就会更加感到云里雾里。本文在这里通过英语写作强调手段具体分析，希望能给相关人员带来一些启发。
一、英语写作及强调手段重要性
首先，英语写作可以帮我们提升英语使用准确性。当只需写一句话，而并非一段、一篇时，对于用词、句法、拼写及标点等有非常严格的要求，同时它同前后句连贯性也就显得特别重要。写作与讲话从本质来讲是不一样的，我们可以对写作内容改了又改，同时在改的过程中达到提升的效果，写作越多我们对于语言掌握也就更为娴熟。其次，写作对听说读与翻译等均有推进作用。当体会到写作不易，便会更加注重向别人取经。对问题分析能力逐渐加强，便能抓住他人讲话关键点，语言质量会相应提升，进而口语能力大面积提升。人类进行语言活动时，通常人们讲话及写作均处于特殊语言环境对信息进行传达，传达信息一般包括有新信息及已知信息，而已知信息是指讲话人认定或假设对方已知道内容，该已知信息内容便为信息传递着眼点。而新信息指的是讲话人把对方不知道内容讲出来，以及之前没提到过内容。很明显，人们习惯把新信息当成传达主体，强调也就是吸引人们注意这些新内容，讲话人着重强调新信息当中主要部分也被叫做信息中心。强调为思想交流有力手段，人们进行交际活动时，想要让表述内容更富真情实感，不会让人觉得有距离，引发人共鸣，让人对自身传达内容产生认同，就务必对重点内容予以突出，此时应用强调手段便是势在必行的了，本文接下来便对几种英语写作强调手段进行介绍，希望能对读者解决写作中的难题有所帮助。
二、语法手段
所谓语法手段就是凭借某些语法结构或句型实现加强语气或强调句子成分的效用。一是可结合双重否定对肯定意思进行表达，旨在将想要表达内容突显出来。二是涉及到谓语动词强调方面一般会结合助动词do来表达，在表述强调时将它放在谓语动词原形以前，但也一定要引起重视，它是存在特殊人称变化的，同时只包括一般现在时及过去时两种形态。三是结合what clause对句中宾语与主语进行强调。四是用it引导强调句在强调排除谓语以外诸多句子成分均适用。五是倒装和前置。将正常语序中出现较晚成分放在句子开头，让人们在开篇便对它留有印象，进而强调目的得以实现，该语法手段通常也称之为前置。采取该手段对强调作用进行表达，有些时候不需要对词序进行改变，但有时句子则呈倒装形态。不会引发倒装前置成分一般包括有宾语及主语补足，或是宾补等。常引发倒装的为某类状语前置，而倒装又包括有部分倒装及全部倒装之分。全部倒装会把整个谓语都放在主语前面，而部分倒装仅把作用词放在主语前面。
三、词汇手段
所谓词汇手段指的是凭借采取某些特殊或具有特殊蕴意词语，进而起到突出表述内容的目的。这部分主要包括以下几类词汇：一是强调形容词。名词及名词词组强调，一般可选取部分具备强调意味而且带修饰作用词汇，例如more，exact和very等。二是强调副词。一般句子当中强调副词经常是用来对动词、形容词进行修饰或者是当句子状语使用，达到句子语气加强的效果。该类副词范围也很广，包括有even及only等。三是强调疑问词。疑问词词头wh-后添加ever， at all， in the world， on earth等词汇，就达到语气加强的目的。四是强调否定句。是于否定句当中加上部分词汇来使否定语气强化。例如at all， in the least等。五是强调反身代词。把反身代词放在强调名词后当成同位语使用，也能起到语气加强的作用。除了以上情况，比较结构当中，想要对比较进行强调，这样读者会更加感到差异悬殊感，这方面我们常会在副词或形容词比较级前添加副词，比如像even等。
综上所述，英语是我国除汉语外使用率最高的一种语言，同时积极掌握听说读与写作能力也显得越发紧迫，同时这几种技能当中，伴随英语应用逐渐普及开来，英语是一门主流学科，英语写作能直接体现出学生英语学习与应用能力，老师需要特别注意学生英语写作水平，并且不应该浮于表面，不然对于学生写作积极性和其未来英语再度应用都会造成不利影响。总体来讲，虽然英语写作并非易事，但因为它具有着不可替代重要作用，因而我们需要加倍重视。上天总是眷顾肯努力的人，只要我们坚持不懈、励精图治，相信早晚有一天，我们也是会取得非常理想的成绩的。
参考文献：
[1]吴勇，周国强.英语强调词研究的特点与趋势[J].外语教学理论与实践，2009，04：84-91.
[2]何伟莲.英语强调句的词汇和语法应用[J].辽宁科技大学学报，2012，02：215-217 221.
[3]王燕.英语强调表达法浅析[J].武汉船舶职业技术学院学报，2014，03：117-119 127.
【关键词】英语写作 强调手段 写作技巧
文章为作者思想内涵表述，作者通过文章来烘托自身情感，是需要有主次之分的，因而涉及到具体写作方面，也就会有不同强调手段进行表述了。应用强调手段，主要就是将表达思想内容予以区分，对重点进行强调，不然所表述的内容就会含混不清，使人弄不明白作者的表述意图。结合适当强调手段，会起到让读者加深印象的作用，这也是英语写作的基本要求。但如今存在主要问题是我国母语与英语语法是存在很大差异的，有些人母语写作都无法完成，再涉及到语法不同的英语写作，就会更加感到云里雾里。本文在这里通过英语写作强调手段具体分析，希望能给相关人员带来一些启发。
一、英语写作及强调手段重要性
首先，英语写作可以帮我们提升英语使用准确性。当只需写一句话，而并非一段、一篇时，对于用词、句法、拼写及标点等有非常严格的要求，同时它同前后句连贯性也就显得特别重要。写作与讲话从本质来讲是不一样的，我们可以对写作内容改了又改，同时在改的过程中达到提升的效果，写作越多我们对于语言掌握也就更为娴熟。其次，写作对听说读与翻译等均有推进作用。当体会到写作不易，便会更加注重向别人取经。对问题分析能力逐渐加强，便能抓住他人讲话关键点，语言质量会相应提升，进而口语能力大面积提升。人类进行语言活动时，通常人们讲话及写作均处于特殊语言环境对信息进行传达，传达信息一般包括有新信息及已知信息，而已知信息是指讲话人认定或假设对方已知道内容，该已知信息内容便为信息传递着眼点。而新信息指的是讲话人把对方不知道内容讲出来，以及之前没提到过内容。很明显，人们习惯把新信息当成传达主体，强调也就是吸引人们注意这些新内容，讲话人着重强调新信息当中主要部分也被叫做信息中心。强调为思想交流有力手段，人们进行交际活动时，想要让表述内容更富真情实感，不会让人觉得有距离，引发人共鸣，让人对自身传达内容产生认同，就务必对重点内容予以突出，此时应用强调手段便是势在必行的了，本文接下来便对几种英语写作强调手段进行介绍，希望能对读者解决写作中的难题有所帮助。
二、语法手段
所谓语法手段就是凭借某些语法结构或句型实现加强语气或强调句子成分的效用。一是可结合双重否定对肯定意思进行表达，旨在将想要表达内容突显出来。二是涉及到谓语动词强调方面一般会结合助动词do来表达，在表述强调时将它放在谓语动词原形以前，但也一定要引起重视，它是存在特殊人称变化的，同时只包括一般现在时及过去时两种形态。三是结合what clause对句中宾语与主语进行强调。四是用it引导强调句在强调排除谓语以外诸多句子成分均适用。五是倒装和前置。将正常语序中出现较晚成分放在句子开头，让人们在开篇便对它留有印象，进而强调目的得以实现，该语法手段通常也称之为前置。采取该手段对强调作用进行表达，有些时候不需要对词序进行改变，但有时句子则呈倒装形态。不会引发倒装前置成分一般包括有宾语及主语补足，或是宾补等。常引发倒装的为某类状语前置，而倒装又包括有部分倒装及全部倒装之分。全部倒装会把整个谓语都放在主语前面，而部分倒装仅把作用词放在主语前面。
三、词汇手段
所谓词汇手段指的是凭借采取某些特殊或具有特殊蕴意词语，进而起到突出表述内容的目的。这部分主要包括以下几类词汇：一是强调形容词。名词及名词词组强调，一般可选取部分具备强调意味而且带修饰作用词汇，例如more，exact和very等。二是强调副词。一般句子当中强调副词经常是用来对动词、形容词进行修饰或者是当句子状语使用，达到句子语气加强的效果。该类副词范围也很广，包括有even及only等。三是强调疑问词。疑问词词头wh-后添加ever， at all， in the world， on earth等词汇，就达到语气加强的目的。四是强调否定句。是于否定句当中加上部分词汇来使否定语气强化。例如at all， in the least等。五是强调反身代词。把反身代词放在强调名词后当成同位语使用，也能起到语气加强的作用。除了以上情况，比较结构当中，想要对比较进行强调，这样读者会更加感到差异悬殊感，这方面我们常会在副词或形容词比较级前添加副词，比如像even等。
综上所述，英语是我国除汉语外使用率最高的一种语言，同时积极掌握听说读与写作能力也显得越发紧迫，同时这几种技能当中，伴随英语应用逐渐普及开来，英语是一门主流学科，英语写作能直接体现出学生英语学习与应用能力，老师需要特别注意学生英语写作水平，并且不应该浮于表面，不然对于学生写作积极性和其未来英语再度应用都会造成不利影响。总体来讲，虽然英语写作并非易事，但因为它具有着不可替代重要作用，因而我们需要加倍重视。上天总是眷顾肯努力的人，只要我们坚持不懈、励精图治，相信早晚有一天，我们也是会取得非常理想的成绩的。
参考文献：
[1]吴勇，周国强.英语强调词研究的特点与趋势[J].外语教学理论与实践，2009，04：84-91.
[2]何伟莲.英语强调句的词汇和语法应用[J].辽宁科技大学学报，2012，02：215-217 221.
[3]王燕.英语强调表达法浅析[J].武汉船舶职业技术学院学报，2014，03：117-119 127.