【摘 要】
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在家庭育儿理念中,“信任并善良友好地对待别人,在遇到别人向你求助时要尽可能地提供帮助”的观点始终占据主流,“善良”“宽容”“懂事”“仁义”等关键词也成为孩子好品性
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在家庭育儿理念中,“信任并善良友好地对待别人,在遇到别人向你求助时要尽可能地提供帮助”的观点始终占据主流,“善良”“宽容”“懂事”“仁义”等关键词也成为孩子好品性的证明,在这种前提之下,没有向别人提供帮助的孩子很容易被打上“自私自利”“不够善良”等负面标签.“我们非常赞成善良、乐于助人的育儿观点,但随着一系列利用别人的善良进行犯罪活动的新闻频繁曝光,我们开始重新审视善良的含义.” 儿童教育专家叶欣说,如果善良带给孩子的不是友好而是伤害,甚至是被帮助者毫无节制的索取,那么,我们认为,这已经不是善良,而是没有底线的“烂好人”了.
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