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体验式教学法是尊重学生个体发展，回归学生主体地位的一种科学、先进的教学方式，尤其是像数学这样逻辑性非常强的学科教学中，学生只有有了足够的体验，才能够奠定学习的基础，更好地认识和运用数学知识，体验教学法的应用极大提高了小学数学的教学质量，促进了学生的全面发展。本文阐述了体验式教学思想，通过创设生活体验环境，开放课堂教学，从知识与技能、过程方法、情感态度价值观三方面对体验式教学在小学数学教学中的应用进行了探讨。