【摘 要】
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一、科学安排教学内容,我认为对教材不可做大的调整如前后相隔几节课对调是不科学的,这样会引起学生学习上的混乱,增加学生心理负担,也会给学生复习带来
First, the scienti
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一、科学安排教学内容,我认为对教材不可做大的调整如前后相隔几节课对调是不科学的,这样会引起学生学习上的混乱,增加学生心理负担,也会给学生复习带来
First, the scientific arrangement of teaching content, I think the textbook can not be adjusted as before and after several sessions apart is unscientific, this will lead to student learning confusion, increase the psychological burden of students will also bring students to review
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