论文部分内容阅读
摘要:电路、模电和数电是电子信息类学生的三大专业基础课。该文针对三本院校学生基础薄弱以及以应用型人才培养为重点的学院特点,结合教学实践经验,探讨如何改进现有的教学方式方法,使教学能够更贴近三本院校三大专业基础课程的学科特点和学生实际,增强教学效果、实现教学目标。
关键词:三本院校;电子信息;模电;数电电路;教学方法
中图分类号:G642
关键词:三本院校;电子信息;模电;数电电路;教学方法
中图分类号:G642